聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的六級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復(fù)聽、反復(fù)練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會因為同樣的原因而反復(fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué)，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。六級大綱詞匯，必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識，這樣才有聽懂錄音的可能，才有準(zhǔn)確答題的可能。

給你做點東西吃。 Jane: 謝謝。但是我沒時間。 Mom: 你從來沒時間吃過一頓正經(jīng)飯。 Jane: 反正我也喜歡吃快餐啊。又快又方便。 Mom: 我給你帶點水果。 Jane: 媽媽,求你了。我都上大學(xué)了。我可以自己切水果 Mom: 但是你是不

振動。 4.不要發(fā)成漢語拼音中的“p”。 5.英語中只有字母“p”會發(fā)出這一聲音。 6.p可以出現(xiàn)在元音前，與元音構(gòu)成一個音節(jié)。 7.p可接在舌尖齒齦音s后，與之形成輔音連綴，與后面的元音構(gòu)成音節(jié)。當(dāng)這個輔音連綴出現(xiàn)在重讀音節(jié)中時，由于受到s送氣強的影響，爆破清輔音/p/要明顯減少送氣，出現(xiàn)不完全濁化的現(xiàn)象，發(fā)成接近于濁輔音b的音，但聲帶沒有明顯的振動。 8.p也可以與輔音r連在一起，構(gòu)成輔音連綴，后接元音構(gòu)成一個音節(jié)。 三、音標(biāo)i的發(fā)音方法及技巧 (一)發(fā)音方法 1.將舌前部向硬腭盡量抬起。 2.舌的兩側(cè)抵住上牙的兩側(cè)。 3.舌頭肌肉保持緊張。 4.嘴唇向兩邊伸開，成扁平形，與微笑時的口型相似。 (二)發(fā)音技巧 1.發(fā)音時，上下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是ji，是以半元音j開頭的，而我們學(xué)的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei。 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法：be 提前用問號讀升調(diào) 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語動詞的用法 1、be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同，都是"是"的意思 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復(fù)數(shù)就用are) 3、記?。篴m ,is 的復(fù)數(shù)是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復(fù)數(shù)) 英語簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記?。簍hisis 沒有簡縮形式this's(錯誤) 學(xué)英語哪家培訓(xùn)班好?大家了解過市面上的各種培訓(xùn)機構(gòu)嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

打下堅實的英語基礎(chǔ)。這包括基本的語法、詞匯、發(fā)音和簡單對話?？梢酝ㄟ^在線課程、手機應(yīng)用(如Duolingo、Memrise等)或參加本地英語培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)。 3. 了解商務(wù)英語特點：商務(wù)英語側(cè)重于商業(yè)環(huán)境中的溝通，涉及專業(yè)詞匯、商業(yè)報告、會議討論等?？梢运阉飨嚓P(guān)資料，了解商務(wù)英語的常用詞匯和表達(dá)方式。 4. 制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)自己的時間安排，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，逐步提升英語水平。包括每天學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)周期等。 5. 實踐應(yīng)用：在學(xué)習(xí)過程中，盡量將所學(xué)知識應(yīng)用到實際場景中，如模擬商務(wù)談判、編寫商務(wù)郵件等?？梢詤⒓泳€上或線下的英語角、語伴互助等活動，與其他學(xué)習(xí)者一起練習(xí)。 6. 尋找專業(yè)資源：針對商務(wù)英語學(xué)習(xí)，可以尋找一些專業(yè)的書籍、在線課程和培訓(xùn)學(xué)校。例如：《劍橋商務(wù)英語》(Cambridge Business English)，《牛津商務(wù)英語》(Oxford Business English)等。 7. 保持耐心與毅力：學(xué)習(xí)任何一門語言都需要時間和精力，不要因為一時的困難而放棄。 二、零基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)英語需要多長時間 1、商務(wù)英語在所有類型的英語考試中，難度算是中等偏上的，而且算是綜合性很強的專業(yè)英語考試。對初學(xué)者來說，要想考取商務(wù)英語考試可不是一件簡單的事情。商務(wù)英語也有初中高三個等級。 2、一般來說，零基礎(chǔ)的學(xué)生可以在4個月內(nèi)達(dá)到商務(wù)英語的基本水平。如果是經(jīng)

別人評價效果，查漏補缺。 二、商務(wù)英語學(xué)習(xí)大綱 很多同學(xué)學(xué)習(xí)就是跟著上課、跟著教材一頁頁學(xué)，沒有習(xí)慣每半個月或一個月將知識結(jié)構(gòu)梳理一遍。比較提倡模塊化商務(wù)英語學(xué)習(xí)，按實際運用需求，一般分幾個階段： 1. 面試英語：找工作需要。 2. 辦公室生存英語：進入外企日常工作口語交流，如匯報工作，同事閑聊。適合初入職場或剛起步的同學(xué)。 3. 談判和會議英語：正式場合需要的溝通用語。 4. 商務(wù)英語概述：類似于BEC類型，簡單介紹公司管理，如市場，營銷，人事，不需要特別深入，主要累積詞匯。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 劍橋商務(wù)英語考試是一個全面評估商務(wù)英語能力的考試。通過了解考試的結(jié)構(gòu)，提升英語技能，做模擬題，以及參加培訓(xùn)課程，考生可以更好地準(zhǔn)備這個考試。希望幫助所有的BEC考生更好地理解和應(yīng)對這個考試，從而順利通過考試，取得理想的成績。

高效。 ? 2. 聽開頭結(jié)尾，抓主題核心 聽開頭，這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導(dǎo)語往往開門見山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽懂了導(dǎo)語就聽懂了一半。 長對話和聽力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點。抓聽到結(jié)尾的核心詞，往往也能鎖定考點位于聽力段落結(jié)尾的答案。 ? 3. 要在細(xì)節(jié)處做筆記 具體應(yīng)該記什么呢？那就是年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經(jīng)?？嫉狞c。 ? 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章?？疾檎Z文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設(shè)置的，前面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時會考查對整篇聽力素材的主題或人物觀點的概括總結(jié)。 其他

問題的原因了。 12. Have you ever won anything? 你贏得過什么獎嗎? 獲獎總是令人開心的，所以可以問問別人的類似經(jīng)歷。 13. Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹嗎? 有點偏私人，但又不會透露太多信息。詢問對方的家庭能盡快的和他熟絡(luò)起來。 14. Have you ever met anyone famous? 你碰到過名人嗎? 和名人擦身而過總是令人興奮的，和陌生人討論這個話題再適合不過。 15. Do you prefer texting, calling, or emailing? 你跟人聯(lián)系時傾向于發(fā)短信、打電話，還是發(fā)郵件呢? 如果你想和對方熟悉起來的話，這絕對是個好問題。之后你就可以問問新朋友的電話號碼和郵箱了。 英語口語報班還是自學(xué)?這取決于大家的實際情況，適合自己的才重要。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

成了忽視英語口語、強調(diào)知識的學(xué)習(xí)理念。 口語訓(xùn)練的缺失不僅影響學(xué)生的語言表達(dá)能力，而且對英語語感的培養(yǎng)也有著重要的影響。在信息時代背景下，商務(wù)英語教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)手段中的良好應(yīng)用，對提高教學(xué)效果起著重要作用。然而，由于教學(xué)條件的限制和教學(xué)設(shè)備的缺乏，商務(wù)英語教學(xué)缺乏時代性。英語口語教學(xué)方法對學(xué)生英語口語水平的影響是非常重要的。 由于傳統(tǒng)英語教學(xué)效果不佳，學(xué)生實踐能力不足，偏重視語法、語音及詞匯量的掌握，而忽視英語口語的練習(xí)，使英語在工作和生活中實用性不強，這將對學(xué)生未來的就業(yè)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 由于傳統(tǒng)英語教學(xué)效果不佳，學(xué)生實踐能力不足，偏重視語法、語音及詞匯量的掌握。上文小編為大家分享商務(wù)英語口語教學(xué)存在哪些局限性?希望對大家有幫助。

過了大家的表述觀念，小孩也可以聽見附帶繪畫的短小精悍英語小故事，在這一階段的小孩子會常常犯英語的語法恰當(dāng)。她們將會會盡可能試著使用英文，但還不可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉肀硎鲎陨淼暮x。它是學(xué)習(xí)英語全過程中一個關(guān)鍵的階段，由于父母的英語理解能力擁有極大的提高，也剛開始用他們所教英文開展讀和寫。 第四階段：初級流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié)，小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應(yīng)用程序及其用英語書寫時，她們最初應(yīng)用更繁雜的句子來發(fā)布自身的觀點和難題，還可以用英文提出問題。在學(xué)英語的全過程中，小孩會應(yīng)用從規(guī)范字漢語翻譯出去的英文，例如：這一價錢一件事挺合適的，正確的英語應(yīng)當(dāng)是：The price is right。但父親卻好像稱作：The price is very suitable for me. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟練一門外國語務(wù)必歷經(jīng)，長久持續(xù)的竭盡全力，堅持不懈，防止急于求成!只要掌握好方法，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，肯定是有好處的。有藝多不壓身，會的多就是讓人羨慕。